I servizi proposti si basano su una metodologia di facilitazione, il LEGO® SERIOUS PLAY®, che per essere utilizzata necessita dell’intervento di un facilitatore certificato nella fase di progettazione, di gestione e di redazione dei report per la verifica e la validazione dei risultati delle attività svolte. Si rimanda all’apposita sezione per approfondimenti sui fondamenti di validazione scientifica del metodo e sulle sue applicazioni.
Sulla base di un’esperienza decennale sviluppata nell’ambito di attività professionali e di ricerca svolte in diversi settori, proponiamo dieci percorsi (Identity, Strategy, Team Building, Creativity, Change, Conflict, Diagnostic, Stress Management, Concept, Human Resources) che possono essere compiuti nei momenti critici della vita di un’organizzazione o di sviluppo di un progetto.
Ognuno dei percorsi deve essere progettato in modo specifico coinvolgendo direttamente i referenti interni ad un’organizzazione o i consulenti (società o professionisti) che intendano adottare il nostro approccio nell’ambito della propria attività e sulla base dei propri obiettivi.
Ogni percorso prevede, in estrema sintesi, i seguenti passaggi:
- FASE 1 | Individuazione degli obiettivi/esigenze/criticità/aspettative riguardanti un’organizzazione o un’attività
- FASE 2 | Progettazione delle attività (workshop da 4 ore, 8 ore, 16 ore) o attività one-to-one
- FASE 3 | Realizzazione delle attività progettate
- FASE 4 | Redazione del report conclusivo che illustra il quadro iniziale, le dinamiche osservate nell’ambito dell’attività svolta, i risultati emersi dall’attività
- FASE 5 | Monitoraggio sull’applicazione dei risultati (attività svolta direttamente all’interno dell’organizzazione o dal consulente)
I percorsi personalizzati possono prevedere sia attività di gruppo (workshop) sia attività individuali (LSP based interview) ed essere adattate a vari contesti e con finalità differenti (sviluppo, elaborazione, ideazione, ricerca, analisi), prevedendo anche una documentazione aggiuntiva (foto, video, modelli fisici) delle attività rispetto ai report standard.
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